Die Kinderstube der Demokratie. Partizipation von Kindern in Kindertageseinrichtungen.

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Autor/inn/en	Hansen, Rüdiger; Knauer, Reingard; Sturzenhecker, Benedikt
Titel	Die Kinderstube der Demokratie. Partizipation von Kindern in Kindertageseinrichtungen.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2009) 2, S. 46-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Kind; Kindergarten; Modellprojekt; Partizipation
Abstract	Partizipation - die Beteiligung der Kinder an ihren eigenen Angelegenheiten - ist eine zusätzliche Aufgabe für Kindertageseinrichtungen, sondern Kern einer bildungs- und demokratieorientierten pädagogischen Arbeit. Mit der "Kinderstube der Demokratie" haben zwei schleswig-holsteinische Modellprojekte gezeigt, dass und wie Partizipation von Kinder möglich und gestaltbar ist.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2010/4

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