Hörgeschädigte Schüler auf dem Weg in die Ausbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sefton, Katrin
Titel	Hörgeschädigte Schüler auf dem Weg in die Ausbildung.
Quelle	In: Hörgeschädigtenpädagogik, (2009) 1, S. 15-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-4898
Schlagwörter	Übergang Sekundarstufe I - Sekundarstufe II; Übergang Schule - Beruf; Berufsausbildung; Berufsvorbereitung; Sonderpädagogik; Hörbehinderter; Deutschland
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2009/3

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