Learning to live: the relationship between lifelong learning and lifelong illness.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Jackson, Sue
Titel	Learning to live: the relationship between lifelong learning and lifelong illness.
Quelle	In: International journal of lifelong education, (2006) 1, S. 51-73Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-1370; 1464-519X
DOI	10.1080/02601370500309501
Schlagwörter	Qualitative Sozialforschung; Lernen; Selbst organisiertes Lernen; Krankheit; Forschungsbericht; Erwachsener
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2006/5

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