Naturwissenschaftlich Arbeiten mit der Blackbox.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Frank, Angelika
Titel	Naturwissenschaftlich Arbeiten mit der Blackbox.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 29 (2005) 307-308 (Beilage), S. 1-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Schüler; Beispiel; Blackbox-Methode; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Botanik; Pflanze; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Blackbox; Wissenschaftliches Arbeiten
Abstract	Zu Beginn eines Forschungsprojekts hat der Forschungsgegenstand den Status einer Blackbox. Anhand einer Geräusche-Blackbox lernen die SchülerInnen die Schritte des naturwissenschaftlichen Erkenntnisprozesses kennen. Sie übertragen das Blackbox-Modell auf biologische Fragestellungen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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