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Zeitschrift - Unterricht Biologie

Die Fachzeitschrift Unterricht Biologie widmet sich seit über vier Jahrzehnten der didaktisch fundierten und praxisnahen Gestaltung des Biologieunterrichts. Sie greift aktuelle und gesellschaftlich relevante Fragestellungen aus der Biologie auf und bietet Lehrkräften der Sekundarstufen I und II erprobte Unterrichtskonzepte, die sowohl wissenschaftlich fundiert als auch schülerorientiert sind. Mit über 450 erschienenen Ausgaben stellt die Zeitschrift ein umfangreiches Repertoire an methodisch-didaktischen Materialien bereit, darunter Filme, Grafiken, Aufgabenformate und Experimente. Die digitale Ausgabe enthält zusätzlich editierbare Arbeitsblätter zum Download. Ziel ist es, den Biologieunterricht lebendig, zeitgemäß und fachlich fundiert weiterzuentwickeln.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de

ZeitschriftentitelUnterricht Biologie.
Zeitschrift für die Sekundarstufe
ErschienenHannover : Friedrich
Erscheinungsverlauf1.1976 - 28.1978; 3.1979=H. 29 - (gedruckt)
Nr. 401 = 39 (2015) [?]- (online)
ISSN0341-5260
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB538407-2 (gedruckt)
3078395-1 (online)
Thematischer FokusFachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer
Sprachedeutsch
Open Access (DOAJ)nicht in DOAJ enthalten
Peer Reviewunbekannt
Homepage
BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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