Teaching public goods theory with a classroom game.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Pickhardt, Michael
Titel	Teaching public goods theory with a classroom game.
Quelle	In: The journal of economic education, 36 (2005) 2, S. 145-159Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 158
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0485
Schlagwörter	Didaktik; Experiment; Öffentliches Gut; Studium; Wirtschaftswissenschaft
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2006/3

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