Die Heilpädagogische Übungsbehandlung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gröschke, Dieter
Titel	Die Heilpädagogische Übungsbehandlung.
Quelle	In: Frühförderung interdisziplinär, 26 (2007) 1, S. 33-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9121
Schlagwörter	Frühförderung; Förderunterricht; Behinderung; Geistige Behinderung
Abstract	Im Rahmen einer Reihe zur Einführung in derzeit relevante Therapiekonzepte für die Frühförderung wird die heilpädagogische Übungsbehandlung vorgestellt. Dabei wird auf folgende Aspekte eingegangen: (1) Wer hat die heilpädagogische Übungsbehandlung entwickelt? (2) Wie erklärt sich die Methode damals und heute? (3) Für wen ist sie bestimmt? (4) Was soll sie bewirken? (5) Worin besteht die Rolle/Aufgabe des Kindes und der Eltern dabei? (6) Wer wendet sie an? (7) Womit wird die Wirksamkeit bewiesen? (8) Was sagen die Kritiker? (9) Wo kann man mehr erfahren? (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2008/1

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