Kooperatives Lernen trainieren. Hinweise und Empfehlungen für den Einstieg in kooperative Lernformen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Hepp, Ralph; Miehe, Kirsten
Titel	Kooperatives Lernen trainieren. Hinweise und Empfehlungen für den Einstieg in kooperative Lernformen.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 15 (2004) 84, S. 8-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Lehrerrolle; Kooperatives Lernen; Didaktische Grundlage; Gruppenarbeit; Lernmethode; Kooperativer Unterricht; Unterrichtsmethode; Unterricht; Basisartikel; Bedingung; Empfehlung; Organisation; Struktur
Abstract	Die Autoren zeigen organisatorische Bedingungen für kooperatives Lernen auf und erörtern mögliche Probleme und Vorbehalte. Es werden Methoden kooperativen Lernens sowie die Strukturierung des Unterrichts beschrieben.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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