Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Suermann, Bernhard |
|---|---|
| Titel | Sub virga degere. Leben und Lernen in den Klosterschulen des Mittelalters. |
| Quelle | In: Geschichte lernen, 17 (2004) 101, S. 24-28Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0933-3096 |
| Schlagwörter | Erziehung; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Klosterschule; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Geschichtsunterricht; Mittelalter; Kloster |
| Abstract | Klöster waren im Mittelalter Orte der Hingabe und der Gelehrsamkeit. In der Unterrichtseinheit geht es darum, dass die Schülerinnen und Schülern verstehen, dass das Leben der Menschen im Mittelalter auf das Jenseits ausgerichtet war und sie bestrebt waren, bereits im Diesseits ein gottgefälliges Leben zu führen. Dies war nach Überzeugung vieler am besten in einer Gemeinschaft Gleichgesinnter wie im Kloster möglich. Schwerpunkt liegt auf den Klosterschulen, dem Bildungsmonopol der Klöster, den interessengeleiteten Zielen (Vergleich mit heute), den Erziehungsmethoden. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2005_(CD) |
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