Literaturnachweis - Detailanzeige
| Titel | Kinder verstehen - Entwicklung begleiten. |
|---|---|
| Quelle | In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2003) 6, S. 4-38 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-7145 |
| Schlagwörter | Kognitive Entwicklung; Wahrnehmung; Kind; Entwicklung; Portfolio; Themenheft; Dokumentation |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2005_(CD) |