Islamische Kindergärten in Deutschland. Ein Weg zu mehr Integration?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Grupp, Jutta; Lieb, Manuela
Titel	Islamische Kindergärten in Deutschland. Ein Weg zu mehr Integration?
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2003) 5, S. 37-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Gesellschaft; Anpassung; Trägerschaft; Kindergarten; Kindertagesstätte; Interkulturalität; Sprache; Islam; Religion; Anforderung; Geschlechtsspezifik; Integration; Konzeption; Kritik
Abstract	Die Autorinnen besuchten einen islamischen Kindergarten in Tübingen. Sie gingen der Frage nach, inwieweit eine Kita in islamischer Trägerschaft ein Beitrag zur Integration und zur Verständigung der Kulturen und Religionen sein kann.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2005_(CD)

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