Zufriedenheit von Schülerinnen und Schülern und ihre soziale Integration.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Hascher, Tina; Neuenschwander, Markus P.
Titel	Zufriedenheit von Schülerinnen und Schülern und ihre soziale Integration.
Quelle	In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 50 (2003) 3, S. 270-280Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-183X
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Zufriedenheit; Soziale Integration; Schulklasse; Schüler; Integration
Abstract	Eine gegenstandsbezogene Konzeption von Zufriedenheit geht davon aus, dass sich die Lebenszufriedenheit Jugendlicher von ihrer Zufriedenheit mit der Schule, mit der Klasse und der Lehrperson unterscheidet.Es wurde untersucht, ob sich diese Zufriedenheiten durch soziale Prozesse und Strukturen in der Schulklasse vorhersagen lassen. (Gek. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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