Ökosystem Hitzewüste.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Högermann, Christiane
Titel	Ökosystem Hitzewüste.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 27 (2003) 287, S. 56-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Anpassung; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Aufgabensammlung; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologieunterricht; Pflanze; Tier; Wüste; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Ökosystem; Physiologie
Abstract	Wüsten gelten aufgrund der dort herrschenden Hitze, großen Temperaturschwankungen und geringen Niederschlägen als lebensfeindlich. Wüsten-Pflanzen und Tiere zeigen in ihrer Anatomie und Physiologie eine Reihe von Anpassungserscheinungen. Tiere passen sich zusätzlich durch ihre Aktivitätsrhythmen den besonderen Standortbedingungen an. Anhand von Grafiken vergleichen die SchülerInnen die Bedingungen in einer Wüste mit denen in gemäßigten Zonen und stellen die besonderen Angepasstheiten einiger Wüstenbewohner heraus. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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