Platon in der Schule. Drei Modelle.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Matthews, Gareth B.
Titel	Platon in der Schule. Drei Modelle.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 12 (2001) 3, S. 22-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Freundschaft; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Glück; Religionspädagogik; Philosophie; Platon
Abstract	Die platonischen Dialoge bieten ein ideales Lehrmittel, um mit Kinder und Jugendlichen zu philosophieren. Aber wie benutzt man diese Fundgrube am besten? Hier stelle ich drei Modelle vor.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2003_(CD)

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