"Hexengeschichten sind cool". Offenes Vorlesen an Südtiroler Grundschulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rössler, Maria Theresia
Titel	"Hexengeschichten sind cool". Offenes Vorlesen an Südtiroler Grundschulen.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 15 (2001) 150, S. 18-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Lehrer; Beispiel; Unterrichtsorganisation; Deutschunterricht; Leseförderung; Lesen; Vorlesen; Italien; Südtirol
Abstract	Bericht über eine Grundschule in Südtirol, an der sich "Offenes Vorlesen" im Schulalltag etabliert hat: an einem festgelegten Wochentag wird von Lehrerinnen und Lehrern vorgelesen. Die Klassenverbände werden dafür aufgelöst und jedes Kind kann sich (nach vorheriger Information) aussuchen, wo es zuhören möchte.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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