Schiffsstabilität, Krängen und Kentern. Physikalische Grundlagen und Modellversuche.

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Autor/inn/en	Riedel, Hans Erich; Marchand, Heike
Titel	Schiffsstabilität, Krängen und Kentern. Physikalische Grundlagen und Modellversuche.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 12 (2001) 62, S. 18-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Experiment; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Mechanik; Mechanische Eigenschaft; Physikunterricht; Schiff; Modellexperiment; Stabilität
Abstract	Der Beitrag erklärt, wann und warum ein Schiff kentert und auf welche Weise die senkrechte Lage des Schiffes aufrechterhalten wird. Anhand von Modellversuchen können Schülerinnen und Schüler untersuchen, wie sich ein Schiff durch einen schweren Kiel oder durch seine besondere Form nach einer seitlichen Auslenkung wieder aufrichtet und wie das seitliche Verrutschen von Ladung zu schnellem Kentern führen kann. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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