Trainingsraumprogramm zur Reduzierung von Unterrichtsstörungen durch Schülerinnen und Schüler.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wingerter, Fred
Titel	Trainingsraumprogramm zur Reduzierung von Unterrichtsstörungen durch Schülerinnen und Schüler.
Quelle	In: Lernende Schule, 4 (2001) 13, S. 39-41 u. 64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-1692
Schlagwörter	Bewältigung; Disziplin (Ordnung); Unterrichtsstörung; Gespräch; Unterrichtsmaterial; Training
Abstract	Der Verfasser stellt das Programm des Trainingsraums vor, in dem Schülerinnen und Schüler Hilfe angeboten wird zur Bewältigung von Verhaltensauffälligkeiten (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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