Harry Potter und die Sachaufgaben. Mathematik mit Lebensbezug.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Krüsmann, Bill
Titel	Harry Potter und die Sachaufgaben. Mathematik mit Lebensbezug.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 69 (2001) 3-4, S. 51-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Sachaufgabe; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Flächeninhalt; Mathematikunterricht; Volumen
Abstract	Im Anschluss an die Lektüre von Harry Potter entsteht eine interessante Fragestellung. Im Zusammenhang mit der selbstständigen Entwicklung verschiedener Lösungswege durch die Schülerinnen und Schüler werden Einsichten in die Struktur der Flächen- und evtl. auch die Volumenberechnung gewonnen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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