Wochenplanarbeit - eine Form offenen Unterrichts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Boensch, Manfred
Titel	Wochenplanarbeit - eine Form offenen Unterrichts.
Quelle	In: Die deutsche Schule, 82 (1990) 3, S. 358-367Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 7; Tabellen 2; Grafiken 1
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
DOI	10.25656/01:31322
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-313225
Schlagwörter	Kreativität; Selbstständigkeit; Grundschule; Schüler; Lernmotivation; Lernprozess; Didaktik; Freie Arbeit; Offener Unterricht; Selbsttätigkeit; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Wochenplan; Unterrichtsmaterial; Lesenlernen; Verantwortung
Abstract	Dieser Beitrag grenzt die Wochenplanarbeit deutlich von dem Konzept der "Freien Arbeit" ab und zeigt sehr anschaulich, wie wichtig didaktische Planungsvorgaben sind, damit die Schüler kreativ und selbständig zu arbeiten lernen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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