Der lösungsorientierte Ansatz als Handlungsmodell für den pädagogischen Alltag eines Schulheims.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Baeschlin, Kaspar; Baeschlin, Marianne; Wehrli, Mathias
Titel	Der lösungsorientierte Ansatz als Handlungsmodell für den pädagogischen Alltag eines Schulheims.
Quelle	In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 64 (1995) 2, S. 182-193Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0017-9655
Schlagwörter	Verhaltensänderung; Verhaltensauffälligkeit; Therapie; Heimerziehung; Erfahrungsbericht; Fallbeispiel; Modell; Jugendlicher
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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