Historische Vorläufer des Offenen Unterrichts. Teil 1.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schernikau, Heinz
Titel	Historische Vorläufer des Offenen Unterrichts. Teil 1.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 9 (1995) 87, S. 28-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Montessori-Pädagogik; Grundschulpädagogik; Offene Erziehung; Lernen; Lehren; Geschichte (Histor); Entwicklung
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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