Wie schwer bin ich auf dem Jupiter? Sekundarstufe I, 6. Schuljahr.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ulovec, Andreas
Titel	Wie schwer bin ich auf dem Jupiter? Sekundarstufe I, 6. Schuljahr.
Quelle	In: Mathematik lehren, (2000) 103, S. 12-14Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Schaubild; Angewandte Mathematik; Lineare Funktion; Proportionalität; Astronomie
Abstract	Der Weltraum fasziniert - und gibt Gelegenheit, anhand von Tabellen, Formeln und Graphen Proportionalitaeten schon frueh auf intuitive Weise zu untersuchen, ohne die Worte 'Proportionalitaet' oder 'Funktion' zu gebrauchen. (orig.).
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2002_(CD)

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