Die Zahl Pi - faszinierend normal!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Zschiegner, Marc-Alexander
Titel	Die Zahl Pi - faszinierend normal!
Quelle	In: Mathematik lehren, (2000) 98, S. 43-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Motivation; Arbeitsblatt; Approximation; Irrationale Zahl; Iteration (Math); Mathematik; Mathematikunterricht; Pi-Berechnung; Transzendente Zahl; Unterhaltungsmathematik; Zahl; Zahlensystem; Wissenschaftsgeschichte; Darstellung; Sachanalyse
Abstract	Der Beitrag gibt einen Einblick in die historische Entwicklung der Kreiszahl pi und setzt sich mit aktuellen Forschungen und interessanten Kuriositaeten auseinander. Eine Kopiervorlage ("Pi for fun") stellt Denksportaufgaben vor; in einer zweiten sind die ersten 5000 Nachkommastellen der Zahl abgedruckt und mit Suchaufgaben versehen, die einen Eindruck des noch ungeloesten Problems "Ist Pi eine normale Zahl?" vermitteln.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2002_(CD)

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