Bindung, internale Arbeitsmodelle und Emotionsregulation: Die Rolle von Bindungserfahrungen im Risiko-Schutz-Modell.

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Autor/in	Zimmermann, Peter
Titel	Bindung, internale Arbeitsmodelle und Emotionsregulation: Die Rolle von Bindungserfahrungen im Risiko-Schutz-Modell.
Quelle	In: Frühförderung interdisziplinär, 19 (2000) 3, S. 119-129Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9121
Schlagwörter	Kompetenz; Bindungsverhalten; Emotionsregulation; Kognitive Entwicklung; Psychosoziale Entwicklung; Selbstkonzept; Kindheit; Risikogruppe
Abstract	Die Bindungstheorie bietet ein integratives Entwicklungsmodell, das die individuellen Anpassungsprozesse im Umgang mit Risikofaktoren mit einbezieht. Hierbei spielen internale Arbeitsmodelle und deren Einfluss auf die Emotionsregulation eine entscheidende Rolle. Dies wird durch einen Vergleich mit Risiko-Schutz-Modellen verdeutlicht. Nach einer Übersicht über Bedingungen, Form und Auswirkungen der Bindungsmuster in Kindheit und Erwachsenenalter wird eine Zusammenfassung empirischer Studien zum Zusammenhang zwischen Bindung, Kompetenzentwicklung und Psychopathologie gegeben. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2002_(CD)

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