Zehn Regeln des Mathematikunterrichts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Klöckener, Josef
Titel	Zehn Regeln des Mathematikunterrichts.
Quelle	In: Grundschule, 32 (2000) 11, S. 53-55Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Grundschule; Lehrerrolle; Entdeckendes Lernen; Lernen; Methodik; Mathematikunterricht
Abstract	Der Autor beschreibt zehn Regeln des Mathematikunterrichts, die auf der Grundüberzeugung beruhen, dass sich der Lehrer soweit wie möglich zurückziehen sollte.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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