TOP WVR: TOP-Chance für Realschülerinnen und Realschüler. Ein Erfahrungsbericht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Mohr, Bernhard; Eichler, Brunhilde
Titel	TOP WVR: TOP-Chance für Realschülerinnen und Realschüler. Ein Erfahrungsbericht.
Quelle	In: Lehren & lernen, 26 (2000) 9, S. 3-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Bildung; Sekundarstufe I; Realschule; Projekt; Gemeinschaftskunde; Wirtschaft; Wirtschaftskunde; Ökonomie; Baden-Württemberg
Abstract	TOP WVR - Themenorientiertes Projekt Wirtschaften, Verwalten und Recht, eine Innovation in den Realschulen Baden-Württembergs: der Beitrag berichtet über die Gesese von TOP WVR, die Erwartungen daran, über einzelne Aspekte und konkrete Erfahrungen mit WVR-Projekten, Erfahrungen mit der Organisation in der Schule, Leistungsmessung im Projekt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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