"Der Lesersteckbrief".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Fritsche, Elfi; Sulzenbacher, Gudrun
Titel	"Der Lesersteckbrief".
Quelle	In: Informationen zur Deutschdidaktik, 24 (2000) 2, S. 109-114Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9954
Schlagwörter	Jugendbuch; Sekundarstufe I; Interesse; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Lektüre; Literaturunterricht; Lesen; Biografie
Abstract	Beschrieben wird eine Unterrichtseinheit, in der jeder Schüler und jede Schülerin einen Fragebogen ausfüllt, in dem es um Lesegewohnheiten und Leseinteressen geht. Anhand dieses (anonymen) Steckbriefs beschreiben andere Schüler dann der Charakter und der Lesertypus der dazugehörigen Person beschrieben, empfehlen ihr ein Buch, dass auf sie zugeschnitten ist und erraten zu guter Letzt, wer diese Person ist. Im Anhang: 1. Arbeitsblatt für SchülerInnen; 2. Mögliche Formen der Einträge im Lesetagebuch.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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