Grundschule unter Leistungsdruck.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ramseger, Jörg
Titel	Grundschule unter Leistungsdruck.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 14 (2000) 135-136, S. 80-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Evaluation; Leistungsdruck; Bildungswesen; Grundschule; Grundschulpädagogik; Primarbereich; Gesellschaftlicher Wandel
Abstract	Ausgehend von der Tatsache, dass die Leistungsdebatte nur vor dem Hintergrund dramatischer gesellschaftlicher Entwicklungen zu verstehen und zu führen ist, sieht der Autor die Verpflichtung einer demokratischen Leistungsschule in der Ausbildung einer Leistungskultur - statt eines falschen Leistungskults - die konsequent an einer Pädagogik der Ermutigung orientiert ist.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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