Deutschunterricht: Was sollten Lehrerinnen und Lehrer können?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Conrady, Peter
Titel	Deutschunterricht: Was sollten Lehrerinnen und Lehrer können?
Quelle	In: Grundschule, 32 (2000) 9, S. 44-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Grundschule; Lehrer; Lehrerausbildung; Fachkompetenz; Arbeitsgruppe; Deutschunterricht; Qualifikation; Qualifikationsanforderung; Bericht
Abstract	Der Abschlussbericht der Arbeitsgruppe "Studium für das Lehramt für die Primarstufe - Sprachen" zeigt, welche Qualifikationen Lehrkräfte brauchen, und zieht daraus Konsequenzen für die Ausbildung von zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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