Projektunterricht im Überblick.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Jung, Johannes
Titel	Projektunterricht im Überblick.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 68 (2000) 5, S. 8-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Grundschule; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Definition
Abstract	Vielerlei unterrichtliche Aktivitäten laufen gegenwärtig unter der Bezeichnung Projekt. Dieser Beitrag versucht eine tragfähige Definition für Projektunterricht zu geben. Außerdem werden die Zielsetzungen auf individueller, sachlicher und gesellschaftlicher Ebene sowie Merkmale wie Selbstorganisation, Selbstverantwortung, Produktorientierung und Interdisziplinarität dargestellt. Es folgen innere und äußere Voraussetzungen für ein Projekt, Planungshilfen für die Projektwahl, Projektplanung und Durchführung sowie Gedanken über die Grenzen unterrichtlicher Projekte. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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