Französisch in der Grundschule. Ein Einblick in die Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Spielmann, Christiane
Titel	Französisch in der Grundschule. Ein Einblick in die Praxis.
Quelle	In: Grundschule, 32 (2000) 6, S. 42-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Kunst; Erfahrungsbericht; Zirkus
Abstract	Ein Projekt rund um den Zirkus zeigt anschaulich, wie die Integration der französischen Sprache in den Unterricht aussehen kann. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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