Sind Wollpullis wirklich warm? Alltagsphänomene zur Wärme physikalisch aufbereitet.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wodzinski, Rita
Titel	Sind Wollpullis wirklich warm? Alltagsphänomene zur Wärme physikalisch aufbereitet.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 16 (2002) 154, S. 10-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Unterrichtspraxis; Energie; Physikunterricht; Temperatur; Wärme; Wärmelehre; Sachunterricht; Alltag; Phänomen
Abstract	Die Autorin zeigt Möglichkeiten auf, wie Sachunterricht aus der Alltagserfahrung heraus naturwissenschaftliche Sichtweisen anbahnen kann.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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