Picasso: Paulo als Harlekin. Schüler finden über Kinderbildnisse zu sich selbst.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Lachner, Nicola A.
Titel	Picasso: Paulo als Harlekin. Schüler finden über Kinderbildnisse zu sich selbst.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 70 (2002) 5-6, S. 37-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Persönlichkeitsentwicklung; Selbsteinschätzung; Kind; Schuljahr 02; Grundschule; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Bildnis
Abstract	Die hier vorgestellte Unterrichtseinheit vermittelt einen Eindruck über den Einsatz von Kinderbildnissen im Kunstunterricht. Anhand des Beispieles "Paulo als Harlekin" von Picasso werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie Kinder über Kinderbildnisse zu sich selbst finden und sich selbst genauer wahrnehmen können (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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