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Autor/inKnapp, Werner
TitelVerdeckte Sprachschwierigkeiten.
QuelleIn: Grundschule, 31 (1999) 5, S. 30-33Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterKind; Grundschule; Primarbereich; Leistungsschwäche; Lernschwierigkeit; Sachinformation; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Sprachförderung; Sprachkompetenz; Zweitsprache; Schriftsprache; Ursache; Ausländer
AbstractBei einer großen Zahl von Kindern aus Sprachminderheiten, die in Deutschland eingeschult werden, liegen verdeckte Sprachschwierigkeiten vor, die im mündlichen Unterricht nicht erkannt werden. Die Ursachen werden analysiert sowie geeignete pädagogische und schulorganisatorische Maßnahmen genannt. (HeLP/We).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update2000_(CD)
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