Gewalt - Entfaltung - Angst - Geborgenheit. Eine Annäherung an "Große Wörter" im Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Wunderlich, Eva; Klotz, Friederike
Titel	Gewalt - Entfaltung - Angst - Geborgenheit. Eine Annäherung an "Große Wörter" im Unterricht.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 12 (1998) 111, S. 44-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Angst; Assoziation; Gewalt; Sprachspiel; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Bildliche Darstellung
Abstract	Die Autorinnen diskutieren über so "große Wörter" wie Gewalt und Aggression mithilfe von Sprachspielen. Die Schülerinnen und Schüler gestalten zeichnend, was sie denken und fühlen und legen damit eine sichtbare Spur, die von anderen aufgenommen werden kann. Der Text wird zum Medium, über das man in Kontakt zu anderen kommen kann. Obwohl es sich im Beispiel um ältere Schulkinder handelt, sind die Erfahrungen durchaus übertragbar in die Grundschule.(Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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