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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFenkart, Gabriele
TitelLeistungsbeurteilung im fächerübergreifenden und Projektunterricht.
QuelleIn: Informationen zur Deutschdidaktik, 18 (1994) 2, S. 88-97Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-9954
SchlagwörterLeistungsbeurteilung; Fächerübergreifender Unterricht; Leistungsmessung; Österreich
AbstractGabriele Fenkart setzt sich mit der Leistungsbeurteilung im fächerübergreifenden und Projektunterricht auseinander. Die Autorin berichtet von eigenen neuen Versuchen und bringt die daraus resultierenden Schwierigkeiten auf den Punkt. Anhand von konkreten Beispielen beleuchtet sie wichtige Aspekte der Leistungsfeststellung: Feedback, Beitrag zur Demokratisierung des Unterrichts, Diskurs, Unterrichtsinhalt.
Erfasst vonBundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update1996_(CD)
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