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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGold, Andreas; Giesen, Heinz
TitelLeistungsvoraussetzungen und Studienbedingungen bei Studierenden verschiedener Lehraemter.
QuelleIn: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 40 (1993) 2, S. 111-124Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-183X
SchlagwörterLeistungsverhalten; Lehramt; Zeugnis; Determinante; Studienwahl; Studiensituation; Studienfach; Geschlechtsspezifik; Student
AbstractForschungsmethode: empirisch, Laengsschnitt, psychologischer Test. "Mit einer in der gymnasialen Oberstufe begonnenen Laengsschnittstudie werden die Genese der Wahl von Lehramtsstudiengaengen und das studentische Erleben der Studienbedingungen untersucht. Dazu werden Studierende der verschiedenen Lehramtsstufen und Studierende mit angestrebtem Diplom- oder Magisterabschluss in ihren Leistungsvoraussetzungen zu Studienbeginn und hinsichtlich der erlebten Studienrealitaet verglichen. Die Selbstselektion der Studienanfaenger bei der Wahl der Studiengaenge wird von Leistungsmerkmalen und von der Geschlechtszugehoerigkeit bestimmt. Sie findet ihr Gegenstueck in der erlebten Studienrealitaet." (Autorenreferat).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update1996_(CD)
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