Artentstehung und Artenvielfalt. Unterrichtsmodell fuer die Sekundarstufen I und II (10.-13. Schuelerjahrgang).

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rudzinski, Hans-Georg
Titel	Artentstehung und Artenvielfalt. Unterrichtsmodell fuer die Sekundarstufen I und II (10.-13. Schuelerjahrgang).
Quelle	In: Unterricht Biologie, 16 (1992) 179, S. 23-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Artenentstehung; Artenvielfalt; Biologie; Evolution; Evolutionstheorie; Genetik; Mutation; Population; Rasse; Stammesgeschichte; Unterscheiden; Unterschied
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr 10-13 Schulstufe, Bereich: Sekundarbereich Lernbereich, Unterrichtsfach: Biologie Art des Textes: Unterrichtsbeispiel Unterrichtsgegenstand: s. Textreferat. An fiktiven Zeitungsberichten ueber die Entdeckung neuer Tierformen und dann an realen Fallbeispielen lernen die Schueler die Kriterien zur Unterscheidung von Rassen und Arten sowie die Bedingungen der Artentstehung kennen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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