Farbadjektive im Franzoesischen. Vorschlaege fuer den handlungsorientierten Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Polleti, Francine; Polleti, Axel
Titel	Farbadjektive im Franzoesischen. Vorschlaege fuer den handlungsorientierten Unterricht.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 6 (1992) 56, S. 28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Spiel; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Gruppenarbeit; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr:03-04 Schulstufe, Bereich: Primarbereich Schultyp: Grundschule Lernbereich, Unterrichtsfach: Franzoesisch Art des Textes: Unterrichtseinheit Unterrichtsgegenstand: Farbadjektive werden im handlungsorientierten Unterricht geuebt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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