"Geschichtliche Allgemeinbildung" Was koennte das in unserer Zeit sein?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Vathke, Werner
Titel	"Geschichtliche Allgemeinbildung" Was koennte das in unserer Zeit sein?
Quelle	In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 40 (1989) 11, S. 699-708Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-9056
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Historisches Lernen; Didaktik; Sachinformation; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Geschichtswissenschaft; Tagungsbericht
Abstract	Der Beitrag informiert ueber die Diskussionsbeitraege und Ergebnisse der Tagung der Internationalen Gesellschaft fuer Geschichtsdidaktik. Es wird auf die Diskussionsbeitraege der einzelnen Teilnehmer eingegangen, die aus 19 Staaten kamen. Neben den Vertretern der westeuropaeischen Staaten werden auch die der DDR, Polens, der UdSSR und der CSSR dargestellt. Die grosse Bedeutung der "ausserschulischen und ausseruniversitaeren Geschichtsvermittlung" wird vor allem vor dem Hintergrund der Informationsflut durch die Massenmedien betont.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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