The conversation of care. Interpreting teacher-pupil talk in one-to-one pastoral care contexts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Ribbins, Peter; Ribbins, Patrick
Titel	The conversation of care. Interpreting teacher-pupil talk in one-to-one pastoral care contexts.
Quelle	In: Educational review, 35 (1983) 1, S. 59-68Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 7
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1911
Schlagwörter	Kommunikation; Schülerberatung; Lehrer
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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