Schuelerinteresse an geschichtlichen Vorgaengen: Untersuchungen zum Aufforderungsgehalt systematisch variierter Darstellungsformen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Krieger, Rainer
Titel	Schuelerinteresse an geschichtlichen Vorgaengen: Untersuchungen zum Aufforderungsgehalt systematisch variierter Darstellungsformen.
Quelle	In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 29 (1982) 6, S. 359-364. BiblInfoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-183X
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Einstellung (Psy); Schüler; Interesse; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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