Literaturnachweis - Detailanzeige
| Institution | Nationale Kommission fuer das Jahr der Behinderten |
|---|---|
| Titel | Schlussbericht der Arbeitsgruppe 3. Bildung fuer Behinderte (Vorschule, Schule, Hochschule, Weiterbildung). |
| Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 32 (1981) 4, S. 257-263Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0513-9066 |
| Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Bildungswesen; Elementarbereich; Vorschule; Schulgeschichte; Gegenwart; Hochschule; Weiterbildung; Sonderpädagogik; Außerschulische Jugendbildung; Nachkriegsgeschichte; Theoretische Schrift; Behinderter Mensch; Deutschland-BRD |
| Abstract | Zunaechst wird eine Bestandsaufnahme ueber die Entwicklung des Bildungs- bzw. Sonderschulwesens fuer Behinderte vor und nach 1960 sowie das Bemuehen um schulische Integration und einer Bildung im Hochschul- und ausserschulischen Bereich gemacht. Daran anschliessend wird die paedagogische Foerderung behinderter Kinder im Elementarbereich dargestellt. Dabei werden zunaechst die Ziele dieser Arbeit vorgestellt und Empfehlungen ausgesprochen, wie Kinder in diesem Bereich am besten gefoerdert werden koennen. Nach demselben Schema wird die schulische Bildung behinderter Kinder und Jugendlicher, die Hochschulausbildung, die ausserschulische Jugendbildung sowie die Weiterbildung Behinderter beschrieben. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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