Geschichtsdidaktische Positionen. Bestandsaufnahme u. Neuorientierung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Suessmuth, Hans (Hrsg.)
Titel	Geschichtsdidaktische Positionen. Bestandsaufnahme u. Neuorientierung.
Quelle	Paderborn u.a.: Schoeningh (1980), 380 S.Verfügbarkeit
Reihe	Uni-Taschenbuecher. 954
Beigaben	Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-506-99262-7
Schlagwörter	Didaktik; Unterrichtsmaterial; Geschichtsunterricht
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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