Essentials of practice-based coaching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Snyder, Patricia; Hemmeter, Mary Louise; Fox, Lise
Titel	Essentials of practice-based coaching.
Quelle	Baltimore: Paul H. Brookes Publishing Co. (2022), XVII, 283 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	9781681253817 (Taschenbuch); 9781681253824 (EPUB); 9781681253831 (PDF)
Schlagwörter	Early childhood teachers; Training of; In-service training; Mentoring in education; Employees; Coaching of; EDUCATION / Professional Development; EDUCATION / Teacher Training & Certification; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Early childhood; Early childhood education; Teacher; Teachers; Frühe Kindheit; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Training; Ausbildung; Berufsbegleitende Ausbildung; Betriebliche Weiterbildung; Mentoring; Education; Bildung; Erziehung; Employee; Arbeitnehmer; Beschäftigter; Coaching; Trainer; Vocational education; Berufsbildung; Berufliche Bildung
Abstract	Overview of practice-based coaching : theoretical, empirical, and practice-based rationales -- Introduction to the practice-based coaching framework -- Establishing and maintaining a collaborative partnership -- Coaching strategies and definitions -- Effective practices and strengths and needs assessments -- Goal setting and action planning -- Focused observation -- Reflection and feedback -- Considerations for implementing PBC -- Using technology to support PBC implementation. "Practice Based Coaching (PBC) is an evidence based coaching framework for supporting teachers' use of evidence informed teaching practices"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/4/12

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