The multiage learning community in action. Creating a caring school environment for all children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Cozza, Barbara
Titel	The multiage learning community in action. Creating a caring school environment for all children.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2017), XXI, 220 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	9781475837735; 9781475837742
Schlagwörter	Nongraded schools; Individualized instruction; Active learning; Teaching teams; School environment; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Nongraded school; Individualisierender Unterricht; Aktives Lernen; Teacher team; Lehrerteam; School grounds; School sites; Schulgelände
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/2/05

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