Giving Feedback on Journals.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Todd, Richard Watson; Mills, Nathan; Palard, Chatchai; Khamcharoen, Preeya
Titel	Giving Feedback on Journals.
Quelle	In: ELT Journal, 55 (2001) 4, S. 354-59Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0951-0893
Schlagwörter	Forschungsbericht; Dialog Journals; English (Second Language); Feedback; Journal Writing; Second Language Instruction; Second Language Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Zeitschriftenaufsatz; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb
Abstract	Focuses on how tutors give useful feedback on participant's dialog journals. Through analyzing journals and tutors' comments and from interviewing participants about the usefulness of the tutors' comments, it was found that participants preferred comments referring to specific points in their journals, rather than a list of general comments at the end. (Author/VWL)
Begutachtung	Peer reviewed
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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