Faculty Perceptions of Mental Health Issues among College Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Backels, Kelsey; Wheeler, Inese
Titel	Faculty Perceptions of Mental Health Issues among College Students.
Quelle	In: Journal of College Student Development, 42 (2001) 2, S. 173-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0897-5264
Schlagwörter	Forschungsbericht; Academic Achievement; College Faculty; College Students; Counseling; Higher Education; Influences; Mental Health; Referral; Student Needs; Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Fakultät; Collegestudent; Counselling; Beratung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Influence; Einfluss; Einflussfaktor; Psychohygiene; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Gathers information from faculty at an Eastern university on their perceptions of the effect of certain mental health problems on academic performance, the amount of flexibility extended for each problem, and the likelihood of referral for counseling. Results suggest that faculty members may not be aware of the importance of extending flexibility and considering referral for non-crisis mental health issues. (Author/JDM)
Begutachtung	Peer reviewed
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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