The School Counselor and Christian Fundamentalist Families.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Miller, David R.
Titel	The School Counselor and Christian Fundamentalist Families.
Quelle	In: School Counselor, 42 (1995) 4, S. 317-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-6536
Schlagwörter	Stellungnahme; Positionspapier; Christianity; Counselor Role; Elementary Secondary Education; Family Influence; Guidance Objectives; Guidance Personnel; Parent Influence; Religious Factors; School Counseling; School Counselors + Suchen Sie Ihr Suchwort? Christentum; School counselling; Pädagogische Beratung; School counselor; Beratungslehrer; Pädagogischer Berater
Abstract	Discusses specific issues school counselors may encounter when working with children and parents who are Christian fundamentalists. Fundamentalist families are likely to be intact, father-led, politically conservative, suspicious and skeptical, and often spiritual elitist. Offers a definition of Christian fundamentalism, explores client perceptions, and makes some counseling recommendations. (RJM)
Begutachtung	Peer reviewed
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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