The Schedule Dilemma.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Nudel, Martha
Titel	The Schedule Dilemma.
Quelle	In: American School Board Journal, 180 (1993) 11, S. 37-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Leitfaden; Computer Software Reviews; Cost Effectiveness; Elementary Secondary Education; Scheduling; School Buses; Student Transportation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Disposition; Schulbus
Abstract	Standardized bus schedules allow a more efficient use of buses and drivers. Cites experiences of districts using the four-bell schedule where high schools open first, followed by middle schools, and then elementary schools with two opening times. A computer routing system can be used to route buses more efficiently and draw school attendance boundaries. (MLF)
Begutachtung
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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